シンポジウム「コロナをプラスに転じる多言語教育」

プログラム（予定）

15:00ー　＃開会・趣旨説明＃ 山崎 吉朗(JACTFL理事長)

15:05ー　＃基調講演＃ 「「複言語学習のすすめ」の実践と課題
　　　　　ーオンライン授業でできたこと、できなかったことー（仮）」

　　　　　岩居 弘樹 （大阪大学サイバーメディアセンター）

15:45ー　＃実践報告（小学校）＃ 「つながり　ーヒトモノコトー」

　　　　　藤木謙壮（備前市教育委員会）

16:05ー　＃実践報告（大学）＃ 「市民講座「複言語学習のススメ」で
　　　　　耳と口を鍛えよう」

　　　　　大前智美（大阪大学サイバーメディアセンター）

16:25ー16:40　＃休憩＃

16:40ー　＃実践報告（大学）＃ 「フランス語のオンライン授業報告（仮）」

　　　　　柴田 まり子（文化学園大学、東洋英和女学院大学）
　　　　　西部 由里子（慶應義塾大学）

17:00ー　＃実践報告（高等学校）＃ 「高校生用韓国語検定試験開発研究会の
　　　　　活動について　ー初年度の実績とオンライン試験開発の可能性ー」

　　　　　黒澤 眞爾（関東国際高等学校）

17:20ー　＃国外の現状報告（ロシア）＃ 「ロシアでオンライン授業を受けて
　　　　　ーモスクワ市立教育大学の事例からー」

　　　　　米山 貴文（筑波大学大学院博士課程）

17:40ー　＃実践報告（高等学校）＃ 「日韓オンライン交流の発表（仮）」

　　　　　原田 智津子（秋田能代松陽高等学校）

18:00ー　＃国外の現状報告（ドイツ）＃ 「コロナ状況下での日本語授業の現場報告
　　　　　ーデュッセルドルフ大学現代日本学科の場合ー」

　　　　　浜津 大輔（デュッセルドルフ大学）

18:20ー　＃閉会・挨拶＃
　　　　　山崎 吉朗(JACTFL理事長)